Мы рады приветствовать Вас на сайте нашего учреждения!

Здесь вы найдёте всю необходимую информацию, узнаете актуальные новости о жизни нашего детского сада!

Предмет, цель и задачи деятельности учреждения дошкольного образования "Детский сад №41 г.Бобруйска"

Предметом деятельности учреждения дошкольного образования "Детский сад №41 г.Бобруйска"является обучение и воспитание детей дошкольного возраста.

Основной целью деятельности учреждения дошкольного образования "Детский сад №41 г.Бобруйска"является обеспечение разностороннего развития личности ребенка дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта, подготовки к продолжению образования, оздоровление ребенка.

Основные задачи учреждения дошкольного образования "Детский сад №41 г.Бобруйска":

• охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
• обеспечение разностороннего развития личности воспитанника в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями;
• формирование у воспитанников нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта;
• подготовка к продолжению образования;
• оздоровление.

Основной функцией учреждения дошкольного образования "Детский сад №41 г.Бобруйска" является создание условий для:

• обучения и воспитания, ранней социализации воспитанников;
• освоения содержания образовательной программы дошкольного образования на дому для воспитанников, которые по медицинским показаниям постоянно не могут посещать учреждение дошкольного образования;
• физического, социально-нравственного, личностного, познавательного, речевого и эстетического развития воспитанников;
• формирования у воспитанников гражданственности и национального самосознания, основ патриотизма, традиционных ценностных установок;
• приобщения воспитанников к общечеловеческим ценностям и современным традициям;
• развития у воспитанников общих и специальных способностей к разным видам деятельности и творчеству;
• выявления и развития индивидуальных склонностей воспитанников и их интеллектуально-творческого потенциала;
• обеспечения преемственности дошкольного и I ступени общего среднего образования;
• организации питания и оказания медицинской помощи, проживания (при необходимости) воспитанников;
• обеспечения социально-педагогической поддержки воспитанников и оказания им психологической помощи.